{"id":608,"date":"2026-05-10T15:26:37","date_gmt":"2026-05-10T13:26:37","guid":{"rendered":"https:\/\/testsystem.meisel-webdesign.de\/leerstelle\/?p=608"},"modified":"2026-05-10T15:26:37","modified_gmt":"2026-05-10T13:26:37","slug":"kinder-und-jugendarbeit-zu-rassismuskritischenorten-entwickeln","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/testsystem.meisel-webdesign.de\/leerstelle\/2026\/05\/10\/kinder-und-jugendarbeit-zu-rassismuskritischenorten-entwickeln\/","title":{"rendered":"Kinder- und Jugendarbeit zu rassismuskritischenOrten entwickeln."},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Diese Brosch\u00fcre soll dazu anregen, die eigene Praxis zu reflektieren und weiterzuentwickeln, um ad\u00e4quate p\u00e4dagogische Angebote f\u00fcr Kinder und Jugendliche in der Migrationsgesellschaft anbieten zu k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Den Kern der vorliegenden Brosch\u00fcre bilden die insgesamt 21 Praxisprojekte, die sechs inhaltliche Schwerpunkte einer rassismuskritischen Arbeit in den Vordergrund stellen: Kinder und Jugendliche als Zielgruppe, Empowerment von Jugendlichen, Sensibilisierung von Jugendlichen f\u00fcr Rassismus und Antisemitismus, institutionelle Strukturen schaffen und ver\u00e4ndern, Vernetzung und Qualifizierung.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8222;Migrationsp\u00e4dagogik und Rassismuskritik erscheinen vielleicht auf den ersten Blick abstrakt. Die vorliegende Brosch\u00fcre will diese Begriffe mit Leben f\u00fcllen und zeigen, dass eine migrationsp\u00e4dagogische und rassismuskritische Praxis umsetzbar ist.&#8220; &#8211; IDA-NRW, 2017<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":497,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[195,43,52,56],"shortcuts":[78],"class_list":["post-608","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-buch","tag-diskriminerungskritische-bildung","tag-inklusion","tag-partizipation","tag-unterrichtspraxis","shortcuts-online-ressource"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/testsystem.meisel-webdesign.de\/leerstelle\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/608","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/testsystem.meisel-webdesign.de\/leerstelle\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/testsystem.meisel-webdesign.de\/leerstelle\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/testsystem.meisel-webdesign.de\/leerstelle\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/testsystem.meisel-webdesign.de\/leerstelle\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=608"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/testsystem.meisel-webdesign.de\/leerstelle\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/608\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":609,"href":"https:\/\/testsystem.meisel-webdesign.de\/leerstelle\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/608\/revisions\/609"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/testsystem.meisel-webdesign.de\/leerstelle\/wp-json\/wp\/v2\/media\/497"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/testsystem.meisel-webdesign.de\/leerstelle\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=608"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/testsystem.meisel-webdesign.de\/leerstelle\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=608"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/testsystem.meisel-webdesign.de\/leerstelle\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=608"},{"taxonomy":"shortcuts","embeddable":true,"href":"https:\/\/testsystem.meisel-webdesign.de\/leerstelle\/wp-json\/wp\/v2\/shortcuts?post=608"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}